La Semaine de l'innovation publique

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Cette formation vise à approfondir une pratique artistique ou technique ou bien à développer de nouvelles compétences dans un champ nouveau ou complémentaire à la discipline enseignée. Cette formation vise à approfondir une approche pédagogique ou bien à développer de nouvelles compétences en situation pédagogique.

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Dates et horaires : À définir en accord avec le stagiaire et le formateur. Cela nécessite de pouvoir prendre en compte le positionnement et les spécificités de ces acteurs tout en partageant des outils efficients pour un véritable travail concerté sur le territoire.

Nous découvrir

Un temps spécifique est proposé sur la question du travail en équipe. Maxime Leschiera est directeur du conservatoire à rayonnement régional de Rennes et président de Conservatoires de France.

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Elle a écrit de nombreux arrangements pour des effectifs instrumentaux variés, expérimentés ou débutants, notamment dans le cadre de rencontres d angers cnfpt 2019 de classesorchestres. Childs, D.

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Humphrey, K. Elle intervient auprès des enfants dans des écoles de la région lyonnaise et dans des formations professionnelles.

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Les outils utilisés peuvent être réinvestis avec les élèves. Des pistes sont données pour créer ses propres jeux. Il assure la direction artistique du spectacle Tempo création mars Il est assisté par Vincent Delétang, artiste chorégraphique et formateur.

Pour mémoire, depuisle cadrage du nouvel examen professionnel d'ingénieur territorial en chef est identique à celui mis en oeuvre depuis pour les administrateurs territoriaux. Ces conseils valent donc pour les uns comme pour les autres. Les épreuves d'admissibilité : le dossier écrit. Tout d'abord, prenez le temps de lire attentivement tous les éléments disponibles sur les pages dédiées à ces deux examens sur le site du CNFPT : Eléments de cadrage des épreuves, bilan des sessions précédentes, foire aux questions

Calendrier des répétitions : du 21 au 25 octobredu 17 au 21 févrierles 6 et 7 mars Les stagiaires sont invités à venir observer les mises en situation des autres participants, selon leur disponibilité. Il incarne la liberté, le scandale, le verbe haut. Dans un contexte pédagogique, avec des élèves ou un groupe adulte, cette figure singulière appelle à une mise en conditions particulière et nécessite de distiller des repères artistiques, culturels, littéraires et techniques pour donner une forme juste à ce personnage et pour en comprendre les règles et principes de jeu.

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Cette formation propose une approche corporelle du rythme impliquant le corps en mouvement ainsi que la percussion sur objets qui offre des possibilités artistiques et des sonorités insoupçonnées.

Chaque participant est invité à rejoindre un atelier pour la rencontres d angers cnfpt 2019 complète, accompagné par un artiste confirmé issu des arts vivants, plastiques ou visuels plasticiens, musiciens, comédiens, danseurs, performeurs….

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Ce travail est restitué en fin de journée avec une performance collective de quelques minutes. Conseil départemental de la Manche 02 33 05 95 88 culture manche.

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